La principale différence entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé est que le micro-enseignement fait référence à une technique de formation des enseignants permettant d'apprendre et de pratiquer des compétences pédagogiques dans un environnement de classe réel, tandis que l'enseignement simulé fait référence à une technique utilisée par les enseignants. mettre en pratique les compétences pédagogiques dans un environnement synthétique.
Le micro-enseignement et l'enseignement simulé sont utilisés pour développer les compétences pédagogiques. Mais il y a une nette différence entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé.
Qu'est-ce que le micro-enseignement ?
Le micro-enseignement est une technique pédagogique utilisée pour développer les compétences pédagogiques des enseignants. Il s'agit d'une occasion où les enseignants peuvent enseigner une classe et obtenir des commentaires sur leurs compétences. Les enseignants stagiaires ou les élèves enseignants doivent faire leurs présentations pour un petit groupe d'étudiants devant un mentor. Ils peuvent faire une présentation pédagogique pour leurs collègues ou un petit groupe de leurs propres étudiants pendant une courte période de temps.
Cette technique est censée améliorer les compétences et les capacités de l'enseignant stagiaire ou de l'élève enseignant. Étant donné que les enseignants stagiaires peuvent obtenir des commentaires sur leurs présentations, ils peuvent développer davantage leurs compétences. Le micro-enseignement se concentre également sur le développement de compétences telles que la planification, l'observation et la gestion du temps.
Qu'est-ce que l'enseignement simulé ?
L'enseignement simulé fait référence à une technique d'enseignement qui est utilisée pour développer les compétences pédagogiques des élèves enseignants en utilisant un environnement synthétique comme un jeu de rôle. Il peut être décrit comme une activité d'enseignement qui se déroule dans un environnement d'apprentissage artificiel. Cette technique est essentiellement utilisée dans le cadre de la formation des enseignants. Les enseignants stagiaires ont la possibilité d'améliorer leurs compétences avant d'entrer dans le cadre de l'enseignement en classe.
L'enseignement simulé aide à combler le fossé entre les connaissances théoriques et les travaux pratiques. En même temps, l'enseignement simulé aide à donner une image réelle du cadre réel de la classe pour les enseignants stagiaires. Grâce à des interactions simulées en classe, les stagiaires et les élèves peuvent développer leurs compétences.
Quelle est la différence entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé ?
Le micro-enseignement et l'enseignement simulé sont utilisés comme techniques d'enseignement pour développer les compétences des enseignants stagiaires. La principale différence entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé est que le micro-enseignement est effectué par un enseignant stagiaire pour un petit groupe d'étudiants ou de collègues devant un mentor, tandis que l'enseignement simulé est effectué dans un environnement synthétique sous forme de jeu de rôle.
De plus, les enseignants stagiaires n'ont pas la chance de jouer les trois rôles d'enseignant, d'étudiant et de superviseur dans le micro-enseignement, mais ils ont la chance de faire l'expérience des trois rôles, enseignant, étudiant et superviseur, dans enseignement simulé. Bien que le micro-enseignement offre une véritable expérience en classe, l'enseignement simulé ne donne pas une expérience pratique dans le cadre d'une classe réelle.
L'infographie ci-dessous présente les différences entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé sous forme de tableau pour une comparaison côte à côte.
Résumé - Micro-enseignement vs enseignement simulé
Le micro-enseignement et l'enseignement simulé sont utilisés pour développer les compétences pédagogiques et les pratiques pédagogiques des enseignants élèves et enseignants stagiaires. Cependant, la principale différence entre le micro-enseignement et l'enseignement simulé est que le micro-enseignement se déroule dans une salle de classe réelle, tandis que l'enseignement simulé se déroule dans une salle de classe artificielle. De plus, bien que le micro-enseignement offre une expérience pratique dans la salle de classe réelle, l'enseignement simulé ne donne pas une expérience pratique dans la salle de classe réelle.
