Aphasie vs Dysphasie
L'aphasie et la dysphasie sont des affections associées au langage. Des régions spécifiques du cerveau contrôlent la compréhension, le langage écrit et parlé. Le lobe frontal et le lobe temporal du cerveau contiennent deux de ces zones clés. Selon ces relations anatomiques et fonctionnelles, les neuroscientifiques divisent l'aphasie et la dysphasie en plusieurs sous-catégories. Essentiellement, l'aphasie et la dysphasie sont deux niveaux de gravité de la même condition. Dans la terminologie médicale, le préfixe "a" signifie une absence tandis que le préfixe "dys" signifie un anormal. Par exemple, l'aménorrhée signifie un manque de menstruation tandis que la dysménorrhée signifie des menstruations anormales.
L'aphasie est une perturbation totale de la compréhension et de la formation du langage. La zone proche du lobe temporal gauche dans le cortex pré-moteur du lobe frontal gauche est la zone de Brocha. Les dommages à cette zone perturbent la production de la parole. C'est ce qu'on appelle l'aphasie expressive parce que les patients peuvent assez bien comprendre la parole. Seule l'expression verbale est désordonnée. Ils produisent très difficilement des phrases significatives très courtes. Souvent, ils connaissent leurs erreurs et en sont frustrés. Il y a une faiblesse du côté droit chez les patients atteints d'aphasie expressive parce que la même zone cérébrale est également importante pour contrôler les mouvements du côté droit du corps.
Une zone du lobe temporal proche du lobe pariétal est appelée zone de Wernicke. Ce domaine est responsable de la compréhension de la langue parlée et écrite. Les dommages à cette zone provoquent une aphasie réceptive. C'est ce qu'on appelle l'aphasie réceptive car les patients peuvent formuler des phrases sans aucune erreur grammaticale, mais ils ne peuvent pas en transmettre le sens. Seule la réception du sens est désordonnée, mais leur expression est normale. Comprendre la langue écrite et parlée est très difficile pour eux. Ils ont tendance à ajouter des mots inutiles dans les phrases et à créer de nouveaux mots. Ils ne sont généralement pas conscients de leurs erreurs. Ces personnes n'ont pas de faiblesse corporelle associée car la zone de Wernicke est loin des zones responsables des fonctions motrices globales.
L'aphasie de conduction est une forme rare d'aphasie. Les patients ne peuvent pas répéter ce qui a été spécifiquement dit, mais comprendre, parler et écrire sont normaux. L'aphasie motrice transcorticale est due à une atteinte du lobe frontal supérieur antérieur. Les patients ont un discours interrompu très court avec une bonne compréhension du langage. Ses symptômes sont essentiellement similaires à ceux de l'aphasie expressive, à l'exception de la capacité de répétition normale. L'AVC est la cause la plus fréquente de cette aphasie. L'aphasie sensorielle transcorticale présente des symptômes similaires à ceux de l'aphasie réceptive, à l'exception d'une capacité de répétition normale. L'aphasie anomique se caractérise par une perturbation totale de la dénomination. L'aphasie globale comprend à la fois les troubles expressifs et réceptifs.
Les accidents vasculaires cérébraux, les tumeurs cérébrales, les affections neurologiques évolutives telles que la maladie d'Alzheimer et le parkinsonisme, les saignements intracérébraux et l'encéphalite sont des causes connues d'aphasie.
Quelle est la différence entre l'aphasie et la dysphasie ?
• Il n'y a qu'une seule différence entre l'aphasie et la dysphasie. L'aphasie signifie une perturbation totale tandis que la dysphasie signifie une perturbation modérée.
• Lorsque les conditions mentionnées ci-dessus sont très graves au point de perdre totalement la parole, le terme aphasie est utilisé.
• Lorsque les conditions sont de gravité modérée, sans perturbation totale de la parole, la dysphasie est utilisée.
En savoir plus:
1. Différence entre l'apraxie et l'aphasie
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