Andragogie vs Pédagogie
Étant donné que l'andragogie et la pédagogie sont deux méthodes d'enseignement très populaires, il est utile de connaître la différence entre la pédagogie et l'andragogie, en particulier pour ceux qui sont dans le domaine de l'éducation. L'andragogie est le sujet qui étudie les méthodologies d'apprentissage des adultes dans leur intégralité, tandis que la pédagogie est la méthode traditionnelle d'enseignement, qui est une méthode de description de la façon dont les enfants apprennent. Bien qu'il existe certaines similitudes dans l'apprentissage des adultes et des enfants, il existe également de nombreuses différences qui doivent être soulignées pour ceux qui sont impliqués dans de telles études. Par conséquent, cet article vous présente la différence entre pédagogie et andragogie.
Qu'est-ce que l'andragogie ?
Les pédagogues savent que les méthodes utilisées pour faire apprendre certains concepts aux adultes sont totalement différentes des méthodes utilisées pour faire apprendre les enfants. Cette compréhension a cédé la place à des méthodologies connues sous le nom d'andragogie et de pédagogie. Les stratégies centrées sur les adultes et soucieuses de les faire apprendre de manière plus efficace et efficiente font l'objet de l'andragogie. Bien que le concept ait été proposé par l'éducateur allemand Alexander Kapp en 1833, il a été officiellement transformé en un sujet d'apprentissage pour adultes par Malcolm Knowles des États-Unis.
Il y a quelques hypothèses de base dans cette théorie qui forment l'épine dorsale de l'apprentissage des adultes. Par exemple, on suppose que les adultes sont plus intéressés par l'apprentissage de concepts pertinents pour leur travail et leur vie personnelle. Les adultes ont besoin de motivations internes plutôt qu'externes. L'apprentissage de nouveaux concepts nécessite une expérience qui comprend également des erreurs. Les adultes peuvent être plus responsables que les enfants dans le suivi de leur évaluation.
Pour résumer le tout, comme le dit le dictionnaire d'Oxford, l'andragogie est La méthode et la pratique de l'enseignement des apprenants adultes; l'éducation des adultes.”
Qu'est-ce que la Pédagogie ?
La pédagogie est basée sur l'étude du processus d'apprentissage chez les enfants et comprend des méthodologies et des stratégies qui sont utilisées pour transmettre l'éducation aux enfants. Il fait référence à la théorie instructive et aux enseignants non seulement pour apprendre leur matière, mais aussi pour les méthodes nécessaires pour dispenser un enseignement dans leur matière. La définition du dictionnaire anglais Oxford pour le mot pédagogie est la suivante:
"La méthode et la pratique de l'enseignement, en particulier en tant que matière académique ou concept théorique."
Quelle est la différence entre Andragogie et Pédagogie ?
• L'andragogie est la méthode et la pratique d'enseignement des apprenants adultes.
Alors que les apprenants sont appelés participants en andragogie, ils sont étiquetés étudiants en pédagogie.
• Les instructeurs sont appelés facilitateurs ou formateurs en andragogie alors qu'ils sont appelés instructeurs ou enseignants en pédagogie.
• La pédagogie dépend du style de l'instructeur tandis que l'andragogie est un style d'apprentissage indépendant.
• La pédagogie a des objectifs prédéterminés qui sont fixes tandis que les objectifs en andragogie sont flexibles.
• La pédagogie croit que les élèves sont incapables de contribuer car ils sont inexpérimentés tandis que l'andragogie croit que les apprenants sont capables de faire une contribution.
• Les méthodes de formation en pédagogie sont passives telles que les conférences et les démonstrations. D'autre part, les méthodes d'entraînement à l'andragogie sont actives telles que les exercices et les jeux de rôle.
• Les apprenants influencent le moment et le rythme d'apprentissage en andragogie tandis que l'instructeur contrôle ces facteurs en pédagogie.
